必一体育創辦於2003年，是經湖北省教育廳批準、國家教育部審核的一所全日製本科體育類獨立學院🤾‍♀️。學校屬大學本科層次，面向全國招生♞🙋‍♀️，獨立頒發學歷文憑，目前在校生6000余人。學校坐落於武漢市江夏區藏龍島科技園環島路1號，總占地面積543畝，校區師資雄厚、設施齊全、交通便利、生態優美，是莘莘學子求學成才的理想之地🏙。

必一体育舉辦方為必一体育平台。必一体育平台是新中國首批獨立設置的全日製普通高等體育院校之一🚌，創辦於1953年🆔💃🏻，擁有學士、碩士👧🏼、博士三級學位授予權🧩。悠久的辦學歷史、豐富的辦學經驗、優質的辦學質量和良好的社會聲譽🔕，為必一体育的創辦和高質量發展提供了強有力的保障🧑🏻‍🌾。必一体育作為獨立辦學實體🏌🏽‍♂️，實行黨委領導下的院長負責製🤦🏽，接受必一体育平台的指導和監督🙌🏻，由必一体育平台推薦派出院領導、中層幹部參與辦學和管理🧶，與必一体育平台共享優質師資🌕、海量圖書、訓練場館及教學實驗設備等教學資源。

學生在校期間按必一体育的學籍進行管理🪶，畢業頒發必一体育畢業證書。對於符合學士學位授予條件的學生，頒發必一体育學士學位證書。在校學生享有國家獎學金、國家勵誌獎學金和國家助學金評選資格🦵🏽。同時✊🏽，設有各類獎學金和助學金🤲🏽，獎勵🧝🏻‍♂️、資助品學兼優的學生。學生學費及住宿費等費用按湖北省相關物價部門標準執行🏊🏼。

學校的辦學定位是立足湖北，面向全國，立足體育👾，面向社會，力爭建成以體育學科為主、多學科協調發展⭕️，專業特色鮮明的培養應用型人才的高水平大學。

一、2021年招生專業介紹

（一）本科（四年製）

1.體育教育

體育教育專業（代碼040201）是教育學類下設的本科專業之一🌯。我校體育教育專業創辦於2003年🚴，是湖北省綜合改革試點專業🐫。體育教育專業主要是培養厚基礎、寬口徑、高素質、強能力、廣適應🗓😸、重創新的復合型體育人才以滿足社會發展的需求。該專業始終堅持立德樹人，全面提升學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，建校至今已培養了一大批適應社會發展需求的應用型體育專門人才♞🧑‍🧑‍🧒‍🧒。體育教育專業在2018年全國獨立院校排名位居第一🪵，在湖北省乃至全國具有極強的就業競爭力。

培養目標🧛🏿‍♂️：本專業培養具有良好的思想道德修養和身心素質🥐、較高的文化品質和科學素養、較強的體育專業基本知識🛀🏻🙍🏿、基本技能和教育教學能力，能勝任中小學體育教育、教學、課余訓練和競賽工作🤜🏼，並能從事學校體育管理🧚‍♂️、體育科學研究、適應素質教育要求和基礎教育發展需要的高素質專業化應用型人才🍏。

2.休閑體育

休閑體育專業（代碼040207T）2007年經國家教育部批準設立，是教育學門類下體育學的一個特設專業🫘。休閑體育專業於2013年開始招生🤷🏼‍♀️。該專業擁有一支教學水平高、實踐經驗豐富、科研能力強🫅🏿、綜合素質好的師資隊伍；本專業主要培養具有德🤶🏻、智、體🗡、美全面發展，掌握休閑體育基本理論和知識，具備休閑體育項目策劃與組織、休閑體育俱樂部經營與管理❤️‍、體育旅遊推廣與經營👊🏼，戶外運動指導與管理的能力🏄🏼‍♀️，同時具有創業素質和創業能力🖖，能勝任休閑體育方面工作的應用型人才。課程設置以市場為導向，突出休閑體育項目特色，強化休閑體育經營管理能力🙅🏿‍♂️。

培養目標：本專業培養具有德、智、體、美全面發展🌠，掌握休閑體育基本理論和知識🚷，具備休閑體育項目策劃與組織🥳、休閑體育俱樂部經營與管理、體育旅遊推廣與經營🃏🎬，戶外運動指導與管理的能力⚁，同時具備創業素質和創業能力，能勝任休閑體育方面工作的應用型人才。

3.運動康復

運動康復專業（040206T）是2012年經教育部批準的本科專業👩‍🦽，屬教育學門類中體育學類的特設專業，以康復醫學、運動人體科學和運動醫學為學科基礎，與體育學☮️、傳統醫學及臨床醫學等其它學科密切相關，是一門為適應社會對健康及康復的需求而設立的體育與健康和醫學交叉結合的前沿學科。我校運動康復專業創辦於2013年🍟，該專業擁有一支教學水平高🚢、實踐經驗豐富、科研能力強📒、綜合素質好的師資隊伍；擁有康復評定實驗室✦、運動療法實驗室👩🏿‍🦲⛎、物理治療實驗室🖕🏼、生理生化實驗室、體質測量實驗室等多個專業實驗室，能充分滿足學生實踐需求。運動康復專業在全國多支運動隊🤩、職業俱樂部和醫院設有實習基地，畢業生就業率高👩🏽‍🔧，受到用人單位的一致好評🛌🏿。

培養目標：本專業培養德🐨、智💈、體👿、美全面發展，具有較高的社會責任感、較好的科學和文化素養，具備紮實的康復醫學和運動科學的基本理論和基礎知識🔲，系統掌握現代康復評定和康復治療技能，以運動康復療法為特色，具備一定的創業素質和創業能力🐑，能夠在各級醫院♊️、康復機構、體育科研機構、運動訓練基地、療養院以及健身俱樂部等🐻，從事運動康復醫療服務、運動健康促進指導、運動保健與營養及運動防護等方面工作的應用型專門人才⛔。

4.學前教育

學前教育專業（代碼040106）是教育學類下設的本科專業之一。我校學前教育專業創辦於2014年👩‍🏭，是屬於教育學和體育學交叉學科💦，學前教育專業的專門人才將會在幼兒體育教育方向發展大有作為👸🏽。本專業擁有一支教學水平高、實踐經驗豐富🧑🏿‍✈️、綜合素質好的師資隊伍⚉；目前已有較為成熟的課程體系，形成了專業的教學團隊🥌，並在湖北省內各幼教單位設有實踐教學基地，能夠很好地滿足學科專業發展和人才培養工作的需要。

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展，基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高、具有一定創新精神⚈，具備學前教育專業知識👨‍👨‍👦、具有學前教育活動設計𓀖、組織🧘🏼、指導和管理能力🚴🏻，能適應現代學前教育事業發展與改革需要🫶🏻👩🏽‍🍼，勝任幼兒園教學工作，能在學前教育機構從事教學和管理工作以及勝任其他機構工作的應用型人才。

5.舞蹈表演

舞蹈表演專業（代碼130204）2013年經國家教育部批準設立，是2012年教育部頒布的普通高等學校本科專業目錄中新增的二級學科專業。下設體育舞蹈、健美操、大眾藝術體操方向👮🏼‍♀️🔋。該專業培養表演、編導🍈、教學、理論研究等方面的藝術專門人才。能從事學校體育與健康教育🧜🏿‍♀️、教學、訓練、競賽、體育基礎科學研究工作；能夠勝任各級各類專業表演團體📯、表演性組織⛓、學校、社區等單位從事表演🎹、教學、編導工作的會演、會教🤜🏻、會編🦦、會導的一專多能的優秀體育藝術人才。

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，有較高的科學、文化素養和高度的社會責任感🤐⛑，具有一定的創新精神、實踐能力、體育科學研究以及終身學習能力；掌握舞蹈表演專業的基本理論和基本技能，能在學校💁🏼‍♂️、表演性組織🟫、健身俱樂部、社區、群眾文藝團體等單位從事體育藝術教學、編排🚮🚎、訓練💟、表演、管理等工作的應用型人才🛻。

6.舞蹈學

舞蹈學專業(代碼130205)是藝術學門類下設的一個專業🙎🏼‍♂️，以音樂與舞蹈學🦽、教育學為學科基礎，與文學學科密切相關🚴🏽‍♂️。我校舞蹈學創辦於2012年，本專業主要培養學生熱愛舞蹈事業，具備較強的教書育人🤾🏼‍♀️、舞蹈教育研究及一定的舞蹈表演能力🦟，具備良好的專業素養、創新思維和市場適應能力及藝術實踐方面的基礎知識🚵🏼🤣，達到國家規定的高等院校舞蹈學專業本科生的畢業水平。該專業擁有一支學緣結構合理、教學水平高、實踐經驗豐富、綜合素質好的師資隊伍🧑🏼‍🍳；本專業多次參加湖北省內外大型舞蹈表演，獲得了同行和業界的認可➕，其就業前景良好，有著顯著的社會效應。

培養目標👭🏼👨🏻‍💼：本專業培養具有良好的思想道德修養和身心素質、紮實的舞蹈學專業基礎知識、較高的教學能力和表演技能🧚🏽‍♀️，富有理想和責任感，在德、智🚝、體🐇👰🏻‍♂️、美等方面全面發展，能夠在中小學及其相關的部門單位從事與舞蹈相關的教學✍🏻、訓練等方面的工作⇢，適應素質教育要求和基礎教育發展需要的高素質應用型專門人才。

7.播音與主持藝術

播音與主持藝術專業(代碼🌰：130309)是戲劇與影視學類下設的廣播電視類專業🧑‍🤝‍🧑，以戲劇影視學、文學👩‍🍳🪙、新聞與傳播學等相關學科為基礎，探究廣播電視節目播音主持藝術規律的學科🫲。必一体育播音與主持藝術專業成立於2014年🤵🏿，隸屬人文社會科學系新聞教研室👆🏽，本專業依托學校體育資源👨🏻‍🦱，著眼於體育傳媒和廣播電視發展的學科與產業前沿🧔🏻‍♂️，旨在培養具有體育思維的播音主持及其他語言傳播工作的復合應用型人才。擁有60㎡廣播錄音實驗室🧑🏻‍🍳、80㎡電視虛擬演播廳和80㎡非線性編輯室等硬件設施。

培養目標：本專業培養德𓀅、智、體、美全面發展，具備新聞傳播學、中國語言文學🏊🏿‍♂️、戲劇與影視學等多學科知識的復合應用型人才。具有在區域性廣播電臺、電視臺⚽️、體育賽事中采訪⚆、報道和現場解說以及各類新聞和綜藝節目主持播報的能力。能夠在相關體育企👨🏻‍🦽‍➡️、事業單位和各種大眾傳播文化公司中從事廣播、電視節目主持、配音🧍🏻、采編、製作及宣傳工作的應用型人才。

8.廣播電視編導

廣播電視編導專業（專業代碼：130305）是一個以戲劇影視學、文學、新聞與傳播學等相關學科為基礎，探究廣播電視節目傳播與創作理論、廣播電視節目編導策劃與製作、廣播電視節目播音主持藝術規律的學科，培養集理論知識和創作技能於一體、時代意識和國際視野於一身的媒體專業人才。我校廣播電視編導專業創辦於2016年，擁有一支教學水平高、科研能力強、綜合素質高的師資隊伍，本專業擁有廣播錄音實驗室、電視虛擬演播廳和非線性編輯室等硬件設施。能充分滿足學生專業實踐需求🕐，全面培養學生的動手能力。培養的學生能較好地服務地方經濟建設👨‍✈️🎄，具有較為廣闊的社會需求空間🫦。

培養目標🧖🏼‍♂️：本專業著眼於廣播電視發展的學科於產業前沿，旨在培養德、智、體☦️、美全面發展，具有廣播電視節目編導、紀錄片導演、頻道與欄目策劃🕗、節目采訪製作，以及在廣播、電視🧔🙏🏽、網絡等傳媒機構從事播音主持及其他語言傳播工作的能力🙍🏿‍♂️，能在信息產業和文化部門獨立從事影視節目製作、藝術攝影、影視文案撰寫、廣播電視新聞等方面工作的應用型專門人才™️✋🏼。

9.經濟學

經濟學專業（代碼020101）於2003年開始招生，現已初具規模〽️，並呈現出良好的發展勢態。該專業的開設體現了專業發展與市場需求想結合的辦學思路🙎🏽，能夠滿足現代社會🤔、經濟、文化、教育以及體育領域對經濟專業人才的需求。現有教師隊伍的綜合素質高，業務能力強🧔‍♂️，能夠很好地滿足學科專業發展和人才培養工作的需要。目前，本專業在學科建設⛔️🏋🏿、專業建設🛀🏽🧑‍🧒、師資隊伍建設🤾🏽、實踐教學條件建設等方面均已成熟♟，有明確的專業培養目標和切實可行的培養方案，具備較完善的課程體系、教學體系和管理體系🦂。

培養目標：本專業培養適應體育經濟和體育產業發展需要，具備一定的經濟學理論功底和體育人文素養、具有創新意識👨‍🌾、廣闊視野、先進理念，熟練掌握經濟學🫄🏿、統計學、金融學等經濟學專業理論知識💛，能比較熟練地掌握經濟活動分析、經營項目策劃及財會核算方法🙎🏽，能在體育產業相關部門及企業從事體育經營管理🧗🏻‍♀️、體育市場開發及相關學科教育培訓等工作的應用型人才。

10.新聞學

新聞學專業(代碼050301)是文學門類下設的新聞傳播學的一個專業，以文學、政治學和社會學為學科基礎🪧，與經濟學👦🏽、管理學、藝術學等其他人文學科密切相關。必一体育新聞專業創辦於2003年🗽，10年來專業發展迅速，特色日漸鮮明👵🏼。擁有一支教學水平高🐦‍⬛、科研能力強、綜合素質高的師資隊伍，本專業擁有擁有60㎡廣播錄音實驗室、80㎡電視虛擬演播廳和80㎡非線性編輯室等硬件設施。能充分滿足學生專業實踐需求😆，全面培養學生的動手能力。同時，覆蓋廣播、電視🏃‍♂️🕛、報紙與網絡四大媒體的實習基地也在建設與不斷拓展之中。我校該專業創辦以來畢業生就業率高，受到用人單位的一致好評。

培養目標：本專業培養德智體美諸方面全面發展的🤹🏻‍♂️、具備系統的新聞傳播知識和技能、寬廣的文化與社會科學知識🐘，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，掌握媒體發展前沿動並具有體育傳播專長🏖、實踐動手能力突出的，能在新聞👨🏿‍🦱、宣傳、出版部門及新媒體機構從事記者🍿、編輯和經營管理工作的應用型☄️🧔🏼‍♂️、復合型新聞傳播人才。

11.英語

英語專業（代碼050201）是2009年經國家教育部批準設立並於2010年正式招生。該專業體現了專業發展與市場需求相結合的辦學思路，能夠滿足現代社會、經濟、文化、教育以及體育領域對英語專業人才的需求，對國內體育外事英語方向的學科發展以及區域性體育外事英語人才的職業教育起到了良好的促進作用。

培養目標：本專業培養具有良好思想道德修養與科技人文素養👩‍❤️‍👩，較強的終身學習能力與創新實踐能力，德、智、體🌳、美全面發展，掌握紮實的英語語言知識👌🏿、英語語言文學專業知識，具備一定體育專業相關知識和一定商貿知識，能熟練運用英語語言技能從事英語教育👩🏽‍🦱、體育對外交流、體育翻譯及一般商務活動的應用型英語專門人才。

12.網絡與新媒體

網絡與新媒體專業（代碼050306T）是文學門類下設的新聞傳播學類的一個專業📟，以新聞傳播學和信息科學為學科基礎🥈，與社會學🧑🏿‍🎄、心理學、經濟學、管理學等學科密切相關↕️。我校網絡與新媒體專業創辦於2013年⛹🏽‍♂️。該專業的開設體現了我校專業建設與時代發展相結合的辦學思路🏌🏻‍♂️，能夠滿足互聯網時代科技🙅🏿‍♂️、傳媒、文化🎩、教育以及體育領域對新媒體專業應用型人才的需求🙆。我校網絡與新媒體專業教學場地設施包括網絡多媒體實驗室😛、多功能數字媒體實驗室和非線性編輯實驗室⛱🔗，現有教師隊伍的綜合素質高，業務能力強，精神面貌和敬業精神良好，能夠很好地滿足學科專業發展和人才培養工作的需要。網絡與新媒體專業畢業生就業率高👨‍🦼，受到用人單位的一致好評🤸🏼‍♂️。

培養目標🧔🏻‍♂️：本專業培養德👨🏻‍🦲、智、體🤛、美全面發展，掌握網絡與新媒體傳播的基本理論、基本知識和基本技能👮🏽‍♂️，具有運用新媒體技術進行內容生產與傳播的能力💂🏿‍♀️，適應新媒體產業鏈需求，能在新聞媒體網站👨‍👩‍👦‍👦、商業網站、政府和企事業單位👨🏻‍🦱、以及新媒體機構從事內容開發🈶🤦🏻‍♂️、技術提供🐁、網絡運營、傳播策劃、平臺和用戶服務等相關工作的應用型人才。

13.體育經濟與管理

體育經濟與管理專業（代碼120212T）於2019年開始招生，該專業的開設旨在培養一批熟悉現代經濟學、管理學的理論知識，能在經濟🧛🏽‍♂️、管理、體育🧝🏿、文教等部門從事體育市場經濟分析、體育產業規劃𓀈、體育經濟管理以及相關部門教育培訓的專門人才🧑🏻‍🍳。現有教師隊伍的綜合素質高♡，業務能力強，能夠很好地滿足學科專業發展和人才培養工作的需要🟪。本專業有明確的專業培養目標和切實可行的培養方案，具備較完善的課程體系、教學體系和管理體系。

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美勞全面發展的⛈💁🏻‍♀️，具有強烈的愛國敬業精神、社會責任感、良好的心理素質、人文精神、科學素養及誠信品質🧙🏼‍♀️，系統掌握管理學🏌🏽‍♀️、經濟學的基本理論和專業知識，具備紮實的經營策劃、市場營銷、財務管理等技能❇️🤾🏼‍♀️，了解體育產業的發展動向及體育市場的消費需求，具有較強的創新意識和實踐能力🏌🏿👰🏽，能夠在體育及相關部門的企事業單位從事投資管理、項目策劃、市場營銷、財務管理等工作的應用型人才👨🏽‍🚀☺️。

（二）專科（三年製）

1.體育教育

培養目標：本專業培養德🛄、智🏋️‍♀️、體、美全面發展，具有從事學校體育工作的專門知識與技能，能夠勝任中小學體育教學、訓練👨🏿‍⚕️、競賽和管理工作，以及相關社會體育工作的應用型人才🚵🏼‍♀️。同時，我校還具備“專升本”招生資格，普通專升本招生簡章可詳見我校官網🩲。

二👈🧑🏼‍🍼、錄取規則和辦法

（一）錄取規則及辦法

1.體育類統考專業：體育類專業（體育教育、休閑體育、運動康復🪘、學前教育）考生須參加考生所在省市區體育專業統考🐫，文化及專業錄取控製分數線由相關省市區招生辦統一劃定，招生錄取批次按照當地招生部門的安排執行。對於有統一投檔原則的省市區，認可相關省市區投檔原則投檔，在文化和專業都合格的投檔考生中🍸，按照投檔成績由高到低錄取，不設專業級差，無單科要求🧺；對於沒有統一投檔原則的省市區，在文化和專業都合格的考生中，按照專業成績從高分到低分投檔♛，對於投檔考生🤘🏽，按照專業成績由高到低錄取，不設專業級差，無單科要求。

2.藝術類統考專業：藝術類專業（舞蹈表演、舞蹈學、播音與主持藝術👾、廣播電視編導）考生須參加考生所在省市區藝術類專業統考（聯考），文化及專業錄取控製分數線由相關省市區招生辦統一劃定🤸‍♂️，招生錄取批次按照當地招生部門的安排執行。對於有統一投檔原則的省市區，認可相關省市區投檔原則投檔，在文化和專業都合格的投檔考生中，按照投檔成績由高到低錄取🤦🏿‍♀️，不設專業級差🧛🏻，無單科要求；對於沒有統一投檔原則的省市區，在文化和專業都合格的考生中，藝術類專業（舞蹈表演、舞蹈學）按照專業成績從高分到低分投檔，對於投檔考生，按照專業成績由高到低錄取✍🏻，不設專業級差，無單科要求⚽️，藝術類專業（播音與主持藝術⚖️、廣播電視編導）按照高考文化成績從高分到低分投檔👷🏻‍♂️，對於投檔考生🧝🏽，按照高考文化成績由高到低錄取，不設專業級差，無單科要求👩🏻‍🚒。

3.普通文史、理工類專業：普通文史、理工類專業（經濟學🏌️‍♀️、新聞學🌕、英語、網絡與新媒體😜、體育經濟與管理）錄取控製分數線由相關省市區招生辦統一劃定👎🏼，招生錄取批次按照當地招生部門的安排執行😳，我校按照高考文化分從高分到低分擇優錄取。

（二）考生健康狀況屬於國家教育部頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中不符合本專業錄取條款之一者🏵👨🏿‍✈️，我校有權不予錄取👰‍♂️。

（三）錄取時無外語語種要求，新生入學後，外語教學以英語為主。

（四）新生入學三個月內☁️，我校將進行新生資格審查和身體健康復查，發現不符合錄取條件的予以註銷🤸🏻‍♀️，取消其錄取資格，檔案退回原籍。

三、特別聲明

（一）我校招生工作嚴格按照教育部及各省市區的招生政策進行🔰🗑，未委托任何單位👸🏽、社會中介機構或個人參與我校招生宣傳及錄取工作，也不向考生收取除國家規定的相關費用之外的任何費用，請廣大考生及家長提高警惕，防止上當受騙🧑‍🧑‍🧒。

（二）我校最終招生專業及招生計劃以《湖北招生考試》及各省市區招生考試雜誌及我校校園網公布為準🗼。

四、聯系我們

學校地址⌛️：武漢市江夏區藏龍島科技園環島路1號

郵政編碼🧖🏼‍♀️：430205

招生電話： 027-81300007

錄取期間電話（7月🏄‍♂️、8月、9月）👨🏽‍💼：027-81300105 81300122 81300133 81300155 81300166 81300177

學校網址：/

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2021年6月1日