10月7日學校全面啟動首屆教師教學創新大賽，10月10日-11月7日兩系及思政課部提交預、復賽時間表及比賽方案，並在院系（部）內積極開展預🧑🏽‍🏭、復賽。兩系🤱、課部領導幹部👶🏽、學校教學督導、教務處領導參與現場聽課並按照評分要求認真評課🧎‍♂️。其中🔜，人文社會科學系參與預賽教師20名，經嚴格選拔評選出復賽10名；體育教育系參與預賽教師80名，經選拔復賽共13名；思政課部4名教師參與預賽，復賽3名🙉。

根據學院本學期教學及相關工作總體安排，結合當前疫情防控形勢和學校實際，經院長辦公會研究決定，學校調整本學期教學工作安排🔭👷‍♀️，除2022級（不含2022級專升本學生）以外，2019級👩🏿‍🦲🍤、2020級和2021級各專業從本學期第十周開始至十四周連續五周周六補課五天，提前一周完成本學期教學任務，第十至十四周周六休息時間調整至寒假。

一🙆🏽‍♀️、教學督導看聽課情況

1.學科組看聽課情況🧑🏼‍🍼：

學科組教學督導共聽課18位教師🚶🏻‍♂️，涵蓋學科系所有課程💟。

（1）任課教師教態良好❓，教學內容符合教學大綱要求，教學進程組織合理👶🏼🤾🏼‍♀️、方法手段運用恰當，大部分教師講解生動⛄️，表達流暢⇨，教學課件圖文規範，層次清楚🧛🏼‍♀️，重點難點突出，對學生管理較嚴格🐢👷🏼‍♂️，課堂秩序良好。

（2）學生能按時進課堂學習👟⛪️，師生互動活躍，大部分學生能接教學要求完成學習任務。

（3）問題反饋：教室後排少數學生玩手機🦹🏽，並隨意出入教室🧛🏼，個別穿拖鞋背心進入課堂。

2.術科組檢查情況：

為貫徹學院本學年教學質量提升年的要求，體育教育系統籌安排教師創新技能大賽，所有教師都參與教學創新技能大賽😅。

（1）術科組教學督導看聽課共計23次，總體情況較好。

（2）因疫情早晨核酸檢測對課程有一定影響🧘🏿‍♀️👇🏼，大部分教師課堂中等待學生，有少數教師存在臨時不在崗，學生到齊才到課的情況。

（3）外聘老師課堂管理不夠嚴謹🛴，需加強👨‍🍳。其中田徑🤶🏽、籃球、舞蹈學完成較好，有專門的指導監督小組。

（4）各教研室迎接院運會各項目的比賽，都能積極組織學生參與，完成度較高。特別是籃球、乒羽排、舞蹈學👩🏻‍🏫、體育舞蹈、武術等教研室表現突出。

二、學生出勤率統計

第八周（10月17日）至第十一周（11月11日）教務處共收集134個課堂👨🏼‍🍳🧑🏿‍🍼。其中，體育教育系57個課堂，人文社會科學系68個課堂，合班上課9個♥️。應到學生6303人次🧗🏻‍♂️，實到學生5902人次，缺課401人次，其中🕵🏽‍♂️，因疫情原因暫緩返校學生有77人次🖨，曠課及請假學生324人次，全校學生平均出勤率為94.86%（包含因疫情原因暫緩返校學生）。具體出勤率見下表👲。

2022-2023（上）8-11周各年級專業學生出勤統計表

註：以上統計數據來源於前8-11周各年級專業教師提供的“微信小程序”學生考勤表👳🏼‍♂️，由於因疫情原因暫緩返校學生較多，目前已全部納入各年級專業出勤率統計中。

三、1-11周系（部）教研室調停課統計

教師調停課數據直接反應了教學運行秩序的穩定度👲。截至第 11周（11月11日）❌，2022-2023學年上學期全校調停課 514學時。其中🫲🏽，體育教育系調停課 464學時，占調停課總次數的 90.3%；人文社會科學系調停課30學時🔸🤽🏻‍♂️，占調停課總次數的 5.8%♐️。根據調停課申請事由分類統計數據，2022-2023 學年上學期體育教育系專任教師轉理論課教學調停課76學時，占調停課總次數的 14.8%🥭👨‍🦲；；因公申請調停課共 304學時，占調停課總次數的59.1%🗽；其他事因申請調停課 84學時，占調停課總次數的 16.3%。數據反映出各系（部）尤其是體育教育系調停課比較頻繁👋🏽，對教學秩序的穩定有較大的影響。

四、教師因疫情居家線上課程情況

受疫情影響，本學期教學以線上線下相結合方式進行，部分教師因疫情原因居家隔離並實行線上教學。截至11周😺，共31名教師辦理手續轉線上教學。現統計如下🦮。

2022-2023學年上學期疫情影響教學情況統計表

五、黨委書記🍠🚋、院長張飆專題調研教務處

11月8日上午，黨委書記🚴🏿、院長張飆專題調研教務處。黨委領導班子簡德平、高治、田智會陪同調研。

調研會上，教務處長彭李明就本學期教學、科研管理基本情況、存在的困難及問題、教務處今後工作思路與打算向學院黨委領導班子進行了專題匯報👩🏼‍🌾。聽取匯報後🧔🏿‍♀️🧗🏼‍♀️，學院黨委領導班子成員結合分管工作☞，對教務處今後工作開展給予了指導與建議🗯。

黨委書記👩‍🍼👩🏽‍🎓、院長張飆在總結講話中指出🕓，教學工作是學校的中心工作😈，教務處是學院教學管理的主要職能部門，負有對學院教學工作進行布置、檢查🤷🏼‍♀️、指導🎼、協調、管理🗺、評價等職能，責任重大、使命光榮。張飆強調，今年是學院教學質量提升年🤱，教務處要對照《必一体育教學質量提升行動實施方案（2022-2025）》各項具體要求🕵🏿‍♀️，狠抓落實、強調實效。第一、要加大學科專業建設力度🤽🏻‍♂️，按照錯位發展、特色發展、優勢發展的要求，突出重點、凸顯特色，通過學科建設帶動專業建設，進而促進人才培養質量提升🍀🙏🏼；第二、要做好教育教學考核與評價方式改革，通過實施教學改革👮‍♂️，提升教師教學與學生學習積極性😮‍💨；第三、要加大教師培訓與培育工作力度，建立教師考核與評價工作機製，促進教師能力水平提升；第四、要進一步加強教學督導與管理，按照抓在日常、落到基層、強化規範、講求實效的要求做好教學常規管理工作；第五🧑🏻‍💼、要充分發揮教研室作用🗯，加大對教研室教研活動監督檢查力度，通過建章立製，形成長效機製；

第六、要統籌做好教學經費使用與管理，合理配資教學資源，註重經費使用績效考核，提升資源利用率🧔；第七、註重加強實踐教學管理，廣泛建立實習實訓和實踐教學基地🦩，不斷提升學生實踐動手能力與創新能力。

學院各相關職能部門🤽🕷、院系負責人陪同調研，並就相關問題提出了工作建議與意見⛑️。

六🫶🏽、領導幹部帶隊教學巡查情況

10月19日3-4節課🍥，副書記簡德平帶隊巡查籃球館⛺️、綜合館、足球場🍸、田徑場等教學場館。巡查過程中發現👩🏻‍🦼‍➡️🧑🏻‍🦼‍➡️，籃球教研室個別教師上課期間因家裏發生緊急狀況在與教研室報備後自行離開教學崗位🍨，但籃球教研室並未第一時間與事故責任人所在系及教務處進行報備，未及時辦理相關手續和履行相關職責🗓，對學校課堂教學造成不良影響。

10月27日1-2節🧗🏿，紀委書記王超帶隊巡查網球場、足球場和田徑場等教學場所。查課期間發現，網足教研室三名教師和田徑教研室一名教師上課期間離開教學場所，脫離教學崗位。經教務處及院系調查後，體育教育系黨總支研究決定🏏，給予四位教師通報批評處理。

11月2日5-6節課，副院長田智會🙁、人文社科主任郭遠兵🏌🏿‍♂️、學工副處長陳寧及教學督導、教務處工作人員巡查教學樓A.B兩棟👨🏿‍🔧🆗，發現學生出勤率整體不高，學生學習興趣不濃厚💒，玩手機、睡覺、不帶教材等課堂現象較為普遍🧑🏿‍🔧。

11月9日 3-4節課，副院長高治💁🏼‍♂️、人事處長柯佳、人文社科副主任胡勁生及教學督導、教務處工作人員深入綜合館、籃球館和藝術

館教學巡查👩🏿‍⚕️，教師全部在崗且教學文件齊全🧑🏻‍💼，課堂氛圍良好🚫。巡查過程中🏒，發現籃球場1號場地籃板有損壞，藝術館3樓步行樓梯間安全指示燈損壞，且電線外露，急需相關部門盡快維修，以保證教學正常運行，保障教學安全有序。

七、教學存在問題

1.部分專業、組別學生長期出勤率較低，曠課學生較多。21體專5-8組🚗，應到78人，實到60人，1人請假，17人曠課㊗️；22康復（專升本）1-3組，應到60人，實到12人，其中40人心肺復蘇培訓活動，1人因疫情原因未到，7人曠課🧗🏿‍♀️；新聞采編製作（專）🙇🏽‍♂️，出勤率僅83.7%。

2.全校教師前11周調停課共514學時，體育教育系調停課共464學時，占全校調停課總數90.3%👈🏼🐝。個別老師調停課次數已超出學校教師教學異動次數規定🏟。

3.個別教研室個別教師未履行相關手續自行決定調停課，上課期間擅自脫離教學崗位，嚴重影響正常教學秩序☕️🤵🏼‍♀️，違反教學管理相關規定📘💃🏼。

4.因受疫情影響部分教師居家隔離轉線上教學🧚‍♀️，兩系（部）工作人員未及時與教務處報備🧑🏿‍🎨，導致查課過程中存在教師不在崗現象。

八🫅🏿🚵🏿‍♀️、整改措施與建議

1.兩系及輔導員要狠抓共管學生出勤率，加大學生上課監管力度，追蹤學生未上課原因，特別是長期出勤較低的專業或組別一定要加大巡查力度🐫。

2.“兩系🥂、各教研室應嚴格控製教學異動率🤼‍♀️，體育教育系專任教師每學期教學異動率（系調課總學時數/系教學學時總數）控製在5%以內（含理論教學、公假、私假）；人文社會科學系專任教師每學期教學異動率（系調課總學時數/系教學學時總數）控製在4%以內（含公假🍡、私假）👩🏻‍🚀。”

教師個人調停課管理嚴格按照《必一体育教師教學異動管理規定》執行，“教師全年教學異動以系為單位核算👩🏼‍🚀，教師每學期教學異動次數原則上不超過3次，經學院🤷🏻‍♂️、系批準的教練帶隊外出比賽可適當放寬1次🐫。”

3.學校領導🥻、各職能部門管理幹部、學校教學督導及教務處全體人員對任課教師教學工作進行定期巡查，學校領導幹部隨機進入課堂看聽課🏋🏼‍♀️，如課堂巡查及看聽課過程中發現問題，現場聯絡人員應第一時間與該教師所在系（部）取得聯系並告知相關情況，且及時與教務處反饋👊🏼，教務處根據《必一体育教學事故認定及處理辦法》作出教學事故初步認定，兩系（部）最終根據調查結果做出該教師最後認定意見。

4.因疫情原因需居家隔離教師，需及時與教務處、系（部）聯系報備👚，同時找人代辦或返校後辦理線下轉線上課程手續❕，提交線上課程申請或情況說明，並附上社區實施臨時管控的通告或申請人被隔離通知等證明材料🧢，院系（部）負責人簽字蓋章🚵🏽‍♂️，教務處負責人簽字方可執行⬇️，不辦理手續查課過程中一經發現未到崗一律按教學事故認定辦法進行處理。

教務處

審核人🫃：彭李明

2022年11月19日