（教務處）

第13-14周教務處會同督導專家對全院教學課堂進行常規檢查。課堂教學總體情況較好。早操師生參與熱情教高🤜，大部分項目組織有序、內容豐富、形式多樣💚，傳幫帶作用明顯，效果好🏇🏽，個別項目早操參與度和效果不理想，如乒乓球、足球😰、體育舞蹈、舞蹈學。在兩系的共同努力下🤹🏽‍♀️，學生出勤率同比前兩周有所提高。在教學文件執行方面：孫書雅等教師深受督導專家表揚。人文社科系教師課堂管理有所改善，授課準備充分，教學思路清晰♖，重點突出🐟，重視學生知識的掌握和反饋。體育教育系教師著裝規範、講解精煉☝🏼，示範準確，教學組織較合理，重視學生能力培養🧦，學生練習積極性較高。

一、教師出操輔導與專項出操情況

表1  13-14周教師出操統計表

表2  13-14周各專項出操統計表

二♣️、學生課堂出勤情況

開學第13-14周全校共檢查課堂149個😉，應到學生4525人次，實到學生4159人次🚴🏻‍♀️，全校學生出勤率為91.9%。體育教育系應到學生1655人次🏂🏻，實到學生1522人次🏌🏼‍♂️，體育教育系學生出勤率為91.9%。人文社科系本科應到學生1734人次◼️，實到學生1613人次，人文社科系本科學生出勤率為93%，人文社科系專科應到學生1136人次📇，實到學生1024人次，人文社科系專科學生出勤率為90.1%，各年級專業具體統計明細見表3。

表3   2018-2019學年下學期第13-14周學生出勤統計表

三😦、存在問題

1.學科課堂和藝術專業上午1-2節學生遲到現象依然普遍🧒🏽；學科課堂周五下午學生出勤率較低🤦🏽；術科個別課堂學生服裝欠規範；

2.學科教師課堂管理松散，學生不帶教材進課堂的比例較高，上課玩手機🫱🏽、睡覺🫓、進食現象較為嚴重；個別教師教學進度與教學計劃不一致🚖，教學內容安排隨意，教學文件僅有PPT💃，而無教案🧑🏻‍🏫🪴；

3.由於氣溫持續升高，術科課堂教學質量稍有下降。個別室外課程教學任務落實不到位🏜；見習生安排不合理，坐著玩手機👃，不參與任何教學活動。

四🎵、整改措施與建議

1.希望教師加強課堂管理🤐，嚴格考勤製度，規範學生課堂學習行為；

2.建議兩系執行集體備課製度，研究教學問題，加強教學文件規範性檢查🧍🏻；

3.建議室外課程合理安排高溫天氣的教學任務，確保安全第一和教學任務的完成；

4.期末考試臨近🌤，任課老師督促學生認真復習，積極備考，誠信參考。

教務處  

2019年6月6日