第1-2周教務處會同督導專家對全院教學課堂進行常規檢查。檢查反饋總體情況較好。人文社科自有教師教學準備充分🧑🏼‍💻，教學內容熟練🕚🤾🏼‍♀️、重點突出🐧，課堂管理趨好🏚🧛🏿，課堂學習氣氛較好👨🏿‍💻，部分課堂師生互動頻繁，教學效果好。術科大部分教師能按時到達課堂🍑，課堂管理有序，教學方法手段靈活多樣🪵，學生練習積極性較高👩🏽‍⚕️，教學效果好。早操從第二周開始執行🤛🏼，盡管連續下雨，但早操師生參與熱情依然教高，大部分項目組織有序、內容豐富、形式多樣🥨，傳幫帶作用明顯，效果好🤖，如籃球、拳擊、健身健美、跆拳道🧑🏻‍🍳🧑🏻‍🏭，英語等。

 一🎡、學生出勤率統計

第1-2周全校共檢查120個課堂，應到學生2959人次，實到學生2808人次，全校學生出勤率為94.8 %。體育教育系應到學生1898人次，實到學生1805人次，體育教育系學生出勤率為95.1%。人文社會科學系本科應到學生368人次，實到學生345人次，人文社會科學系本科學生出勤率為93.7%。人文社會科學系專科應到學生693人次👨🏼‍🍳😜，實到學生658人次😾，人文社會科學系專科學生出勤率為94.9%👏🏽。各年級專業具體統計明細見表1。

表1 2020-2021學年下學期第1-2周學生出勤統計表

 二🤞🏽、存在問題

1.教學樓、藝術館上課學生上午1-2節、下午5-6節學生遲到現象依然存在。

2.學科課堂進食現象依然存在™️，課間休息學生在走廊聚集吸煙；教師後排學生玩手機、看視頻現象較為嚴重；個別教師提前下課🐒，個別教室鎖門上課。

3.術科個別教師上課遲到，教學文件不規範、無教學計劃👎🏼、教學進度，久坐不起等現象依然存在；準備部分對學生能力培養的方法手段缺失🔻；術科課堂學生服裝不規範，練習積極性不高，見習不合理等不良現象🏂。

 三👨‍👦‍👦、整改措施與建議

1.希望學科教師加強課堂教學秩序管理☝️，嚴格考勤製度🙋🏽👃🏽，督促引導學生專心聽課，規範學生課堂學習行為⏲；同時改進教學方法與手段🛌🏽，提高學生學習興趣🥎；督促個別教師提高時間觀念🖕🏼，按時上下課。

2.希望術科教師精心安排準備部分教學內容🧭▶️，註重學生實踐能力的培養；教研室定期開展集體備課🆚，組織全體教師研討教學的重點和難點👳🏻‍♂️；做好下雨天的教學安排，做到雨天“不停課、不停學”；同時督促個別教師提高規矩意識🕶，遵守教學常規🤹🏻🫷🏽，提高教學質量。

教 務 處

2021年3月15日