全體教師：

為全面貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，深入落實中共中央國務院印發的《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》精神，推動新時代高校教師隊伍建設高質量發展，根據教育部等六部門《關於加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見》最新要求，根據我校實際情況🧙🏼‍♀️，經學校研究決定組織專題培訓🤝。現將有關培訓事項通知如下👮🏼‍♀️：

一、培訓內容及培訓對象

（一）新入職教師網絡培訓

本培訓旨在幫助高校新教師隊伍樹立良好的師德修養與風尚，凝練新教師的家國情懷與使命擔當💺，夯實教學基本功，深刻理解以學生為中心的現代教育教學理念，掌握以學生為中心的課程教學設計方法，具備課堂有效教學設計與實施的能力🧥，具有系統化的教育信息化知識和初步應用能力🥱，具備紮實的教研和科研學術能力，並為職業生涯的可持續發展打下堅實的基礎➙。通過系統化、專業化的培訓🆔🫅🏽，助力各高校打造一支師德高尚👳、業務精湛、結構合理🙌🏽、充滿活力的高素質專業化創新型教師隊伍📖。

培訓對象：入職三年以內教師。

本培訓作為新進教師轉正定級重要依據🙆🏻‍♂️，未取得培訓合格證的新進教師不能轉正定級🏇。

（二）中青年教師教育教學能力提升

培訓圍繞新時代高校教育教學改革發展需要🕸，聚焦青年教師專業發展應具備的價值理念🧜、必備品格和關鍵能力🔔，助力高校青年教師實現教學能力專業化發展為目標🙆🏻，圍繞教學設計🤦🏽‍♀️、教學組織實施、教學評價🫲🏽🦿、課程建設、課程思政、教學研究、信息技術應用等高校教師必備核心能力開展培訓😾，引導教師持續進行教學改革實踐創新👩‍🦳，不斷建構專業化發展所需要的知識結構與系統核心能力，助力青年教師隊伍的自主發展和可持續發展，促進本校人才培養工作的整體水平提升🤽🏿‍♀️。

培訓對象🦓：教務處全體人員🏪，院系主任🧗🏿、副主任、教學秘書✯，全體專職教師，校內承擔教學任務的行政幹部、專技人員及輔導員。校內行政幹部、專技人員及輔導員須參加本次培訓課程，通過考核方可繼續承擔課程教學工作。本培訓作為教師繼續教育培訓經歷👼🏽🫱，完成培訓各項考核要求的學員可在線打印學時證明🙇🏽‍♂️，作為專業技術職務晉升支撐材料。

二、培訓時間

培訓時長3個月，自2022年1月8日至2022年3月31日。

三、培訓內容與要求

培訓依托國家教育行政學院的中國教育幹部網絡學院（www.enaea.edu.cn）平臺組織實施。參訓學員使用登記手機號碼在中國教育幹部網絡學院進行實名註冊𓀈，登錄後使用統一發放的學習卡參加學習（已註冊過的學員可直接登錄並使用學習卡），也可以直接下載移動客戶端（學習公社APP）隨時登錄學習🧳。

本次培訓設置課程學習、交流研討🧑🏼‍⚕️、研修總結三個環節🤦🏽‍♂️，參訓學員有組織地在網上自主學習。

1.課程學習

參訓學員根據所學模塊課程，需完成不少於30學時（45分鐘/學時）的必修課程視頻學習和不少於10學時（45分鐘/學時）的選修課程視頻學習🫰🏽。

2.交流研討

培訓期間，研修專題討論區🔺，參訓學員結合培訓心得，圍繞相關主題進行網上深入研討。

3.研修總結

參訓學員要結合培訓目標、培訓內容和自身工作實際，撰寫一篇學習心得作為本次培訓的學習成果🙈。要求能體現本次培訓在專業理念、專業知識、專業能力和職業認同等方面的收獲和提升，條理清晰🪢、邏輯嚴謹，字數不少於1000字。

四🤽🏽‍♂️、培訓考核

為確保培訓質量和培訓效果，確定以“基於任務”和“關註過程”為原則的考核方法，培訓將從過程性與獲得感兩個維度進行考核，完成培訓各項考核要求的學員可在線打印學時證明🐺，所學學時計入繼續教育培訓學時。

五、組織實施

各教學單位組建班級🈹，院系由教學副主任或教學秘書擔任班級管理員🗂，教務處由副處長擔任班級管理員。培訓以班級為單位開展各項教學活動，班級管理員負責本班的教學與研討活動的組織實施𓀂🧑🏼‍🎓。

附件:1.以專家引領🔱、為卓越築基——2021年高校新入職教師網絡培訓教學計劃

2.2021年高校中青年教師教育教學能力提升專題網絡培訓教學計劃

教務處🏄🏼、組織人事處

2022年1月7日