院內各教學單位:

為貫徹落實全國教育大會精神👍🏻、新時代全國高等學校本科教育工作會議精神🍥，進一步深化創新創業教育改革，不斷增強學生的創新能力和創業能力，促進人才培養模式和教學方法的創新🧑🏿‍🌾，鼓勵和支持大學生積極參與科學研究⚠️、技術開發和社會實踐等創新創業活動🙋🏽‍♀️，學校決定組織開展2019年大學生創新創業訓練計劃（暨第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽）項目申報🧏🏻、立項與管理工作🍱，現將有關事項通知如下🕧：

一🔨📶、項目類型與來源

大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。項目主要來源自三個方面🧑🏻‍🔧🕷：一是學生自主選題，來源於自己對課題的長期積累與興趣；二是來源於教師科研項目選題；三是學生承擔社會、企業委托項目選題🕴🏻。

1.創新訓練項目是本科生個人或團隊🏄🏽‍♂️，在導師指導下🤸🏼‍♂️，自主完成創新性研究項目設計🚵🏿‍♂️、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫🚣‍♂️、成果（學術）交流等工作。

2.創業訓練項目是本科生團隊📝，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色👯‍♂️，通過編撰商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐6️⃣、撰寫創業報告等工作。

3.創業實踐項目是學生團隊🧘🏻➙，在學校導師和企業導師共同指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編製商業計劃書🙍🏿、開展可行性研究🥻、模擬企業運行👩🏻‍🦽‍➡️、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作🛀。

二、申報與實施要求

1.申報者（本科大二、大三學生）需在教師指導下自主選題設計🫷🏽、自主組織實施、獨立撰寫項目過程記錄和總結報告。項目選題要求思路新穎💂、目標明確、具有創新性和探索性👮🏻‍♀️。

2.已獲得學校資助的“大學生創新創業訓練計劃”和其他資助的項目不得重復申報，項目一旦確定立項將不得無故退出和終止。凡在申報與實施過程中弄虛作假者，取消其申報與立項資格，追回資助經費🧛‍♀️，並按情節輕重給予相應的校紀校規處理。

3.申報項目須由學生選定或學院配備指導教師，指導教師應具備中級及以上職稱👊。創新訓練項目和創業訓練項目指導教師至少１名；創業實踐項目指導教師至少2名⛪️，原則上至少有1名行業企業導師👨🏽‍🦲。

4.創新訓練項目、創業訓練項目原則上要求項目負責人在畢業前完成項目。創業實踐項目負責人畢業後可根據情況更換負責人🙆🏼‍♂️，或是在能繼續履行項目負責人職責的情況下✍🏽，以大學生自主創業者的身份繼續擔任項目負責人👨🏼‍💼🏏。創業實踐項目結束時，要按照有關法律法規和政策妥善處理各項事務👩🏽‍✈️。

5.項目的管理以系為主體，項目負責人所在系應成立系主任或副主任為第一負責人的項目管理領導小組（5－7人），負責本系各級項目的申報質量、過程管理💁🏽、考評驗收等工作。兩系當年“大創項目”立項率將作為年度目標管理考核的重要指標之一。

三、經費資助與申報指標

1.校級立項項目學校平均資助0.1萬元，省級立項項目學校平均資助0.3萬元🍒，國家級立項項目學校平均資助1萬元🤾🏻‍♂️。同時鼓勵兩系自籌經費🍥，立項系級項目。各級立項項目資助金額不依立項級別等額資助，而是綜合考慮項目意義與訓練價值🕐⚽️、現實性與可行性、類別與層次以及項目實施的實際需要等。

2.2019年擇優立項校級項目30-40項。兩系申報指標：人文社會科學系30項，體育教育系30項。請兩系根據學校下達的申報指標，在廣泛宣傳動員的基礎上，積極組織，按時保質保量完成申報任務。

四、申報程序與時間

1.3月15日—3月31日，項目申報人在指導教師指導下認真填寫《必一体育大學生創新創業訓練計劃項目申報書》（附件1）並提交給所在系，申請創業實踐項目的同時提交商業計劃書（附件3）。

2.4月1日—4月8日🧃，兩系組織評審小組進行初審🙋🏻‍♀️，填寫評審意見，確定推薦項目名單，排序後報送教務處🦹‍♂️。提交材料包括系主任簽字、系蓋章的《項目申報書》（附件1）、《項目匯總表》（附件2），並同時發送電子版👴，郵件主題註明“××系2019大學生創新創業訓練項目申報”。

3.4月9日—4月30日，教務處組織評審小組對上報項目進行評審，確立校級立項項目，並在教務在線公布。

4.5月3日—5月15日，獲批的校級項目參加由學校組織省級“大創項目”答辯會🛣，根據答辯結果擇優推薦國家級、省級項目評審。

五、聯系人

必一体育教務處陳進，電話：81300009、15527777787

Email：28562663@qq.com

                                          教務處 

                                        2019年3月12